ポーカー ゲーム テキサスマーケティングパートナーズ（本社：東京都品川区　代表取締役社長 山口 文洋）が運営する、リクルート進学総研（所長：小林 浩）は、高校の教育改革に関する現状を明らかにするため、全国の全日制高校に対して、高大接続改革、新しい学習指導要領、キャリア教育、進路指導、学校改革に関する取り組みに対しての調査を実施いたしました。このたび調査結果がまとまりましたので、一部をご報告いたします。本調査によるリリースは「アクティブラーニング型授業」編、「高大接続改革」編、「専門職大学」編の計3あり、本リリースは「専門職大学」編です。
※本調査は、『キャリアガイダンス』編集部とポーカー ゲーム テキサス進学総研が隔年で実施している調査で今回で第20回目。
これまでは「高校の進路指導・キャリア教育に関する調査」の名称で、高校現場の実態を把握する調査として実施。
第20回目の今回は「高校教育改革」の視点から高校現場の実態を把握することを目的としました。

「専門職大学」の認知

■「専門職大学」を91.9%の高校が認知 　　
2016年64.6％→2018年91.9%
■「名称、内容まで知っている」が2016年の約2倍に増加 　　
2016年20.9％→2018年41.6%

「専門職大学」への期待

１位：社会ニーズに対応した人材育成（35.5%）
２位：実践的な教育内容（32.8％）
３位：現在の大学・専門学校ではできない教育（24.4%）

「専門職大学」の懸念点

１位：現状の専門学校との違いがわからない（42.7%）
２位：企業のニーズが不明である（36.1%）
３位：取得学位が社会的に受け入れられるのかわからない（32.3%)

【調査概要】

■ 調査目的：全国の全日制高校で行われている教育改革（高大接続改革、新しい学習指導要綱、キャリア教育、進路指導、学校改革に関する取り組みなど）の実態を明らかにする
■ 調査期間：2018年10月5日（金）～2018年10月27日（土）投函締切　
※10月31日（水）到着分までを集計対象とした
■ 調査方法：郵送調査。校長宛に調査票を送付
■ 調査対象：全国の全日制高校4703校
■ 集計対象数：1203件（回収率25.6%）

本件に関するお問い合わせ先

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